La globalización en la educación

La educación somos todos

http://elmanana.com.mx/opinion/63027/La-globalizacion-en-la-educacion.html

Debido al proceso de globalización que se está desarrollando en la época en que vivimos, en que las empresas son las que dictan el camino económico a seguir por las naciones y controlan la vida financiera, social y hasta cultural de algunos pueblos; se hace cada vez más necesaria la formación y desarrollo de las habilidades del individuo.
Cada vez más, las comunidades se valoran de acuerdo a las empresas que se establecen dentro de ellas y que permiten el desarrollo económico de quienes en ellas trabajan, aunque la mayoría sólo entra en una especie de círculo vicioso, pues el empleado que presta sus servicios, para poder subsistir debe trabajar horas extras y para poder vivir debe pedir créditos de vivienda que en ocasiones se vuelven impagables y más aún provocan una desestabilidad familiar y sobre todo le requieren un desarrollo de sus habilidades que el empleado debe realizar.
En la década de los noventa, algunas empresas británicas y norteamericanas se quejaban de la necesidad de tener empleados suficientemente hábiles acordes a los desafíos del mercado; por lo tanto se implementó un plan de formación e inducción en donde los trabajadores, mediante incentivos se les motivaba a participar y educarse en beneficio propio y de la empresa a la que prestaba su servicio.
Dentro de las habilidades que el empleado debe dominar se encuentran las “habilidades suaves” como son las habilidades para comunicarse, para el trabajo en equipo y para la resolución de problemas, la actitud positiva hacia el aprendizaje y la habilidad para gestionar la propia formación; actualmente no se le da importancia a las calificaciones sobresalientes sino a la capacidad del individuo de resolver problemas y las características anteriormente mencionadas.
Por lo tanto es urgente que el sistema educativo actual se adecue a estas necesidades del mercado laboral, no darle tanta importancia a la transmisión de conocimientos enciclopédicos sino al desarrollo de aquellas habilidades que le permitan realizar un trabajo acorde a los requerimientos de la empresa y el medio social en que se desenvuelve.
En nuestra época, las habilidades que el individuo debe desarrollar son distintas, ahora se involucra también la gestión de la información, en donde las personas además de buscarla, deberá seleccionarla, organizarla y absorberla; como menciona Franҫois Mariet “el problema no es sólo utilizar información, sino ser capaz de ser tu propio redactor jefe”.
Además de lo anterior, también se deben considerar otras habilidades que el individuo deberá desarrollar para una correcta vida en sociedad, tales como: pensamiento en un futuro, toma de decisiones, gestión de la ansiedad y aprender de los errores; características que le permitirán llevar una vida social plena y sobre todo laboral, ya que en el mundo actual la segunda se vuelve imprescindible.
El individuo también debe tener libertad de acción en su desarrollo creativo, ya que cualquier limitante inhibirá su aprendizaje y sobre todo el fortalecimiento de sus habilidades, mismas que le permitirán llevar a cabo sus tareas diarias de mejor manera y con ello lograr un lugar significativo en su medio social.
Lo idóneo es que el individuo sea colocado en un lugar preponderante, en donde desarrolle sus habilidades tanto creativas como cognitivas, el que las empresas y las comunidades de aprendizaje y laborales cuenten con una población capacitada, enriquece de sobremanera el medio y a la larga motiva a que todos los que allí conviven sean plenos y competitivos.

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